حول المدرسة العليا للأساتذة cryptographie mathématique ENS CASA
- بادئ الموضوع aliass
- تاريخ البدء
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تجية للجميع في منتديات توجيه نت
اليكم تفاصيل اضافية حول الشعبة المشار اليها حسب ما تم الاعلان عنه من طرف المؤسسة نفسها
La Licence Professionnelle (*)
LICENCE DE CRYPTOGRAPHIE MATHEMATIQUE ET SECURITE D'INFORMATION (LCMSI)
Objectifs : L'objectif est de dispenser une formation de très bon niveau en mathématiques, en cryptographie mathématique et sécurité de l'information pour des étudiants qui se destinent aussi bien aux métiers de la sécurité informatique via la cryptologie qu'à l'accès à un Master approprié.
Débouchés : Les principaux secteurs d'activités visés par cette formation sont la sécurité des systèmes d'information, la cryptographie pour garantir l'intégrité des données en général, apprendre à certifier les données numériques via une signature électronique et aussi donner aux étudiants une culture solide et durable afin qu'ils puissent acquérir et appliquer les mathématiques dans les domaines de NTIC et à leur assurer, à long terme, une capacité d'adaptation à l'évolution des théories mathématiques pour les technologies de l'information
تجية للجميع في منتديات توجيه نت
اليكم تفاصيل اضافية حول الشعبة المشار اليها حسب ما تم الاعلان عنه من طرف المؤسسة نفسها
La Licence Professionnelle (*)
LICENCE DE CRYPTOGRAPHIE MATHEMATIQUE ET SECURITE D'INFORMATION (LCMSI)
Objectifs : L'objectif est de dispenser une formation de très bon niveau en mathématiques, en cryptographie mathématique et sécurité de l'information pour des étudiants qui se destinent aussi bien aux métiers de la sécurité informatique via la cryptologie qu'à l'accès à un Master approprié.
Débouchés : Les principaux secteurs d'activités visés par cette formation sont la sécurité des systèmes d'information, la cryptographie pour garantir l'intégrité des données en général, apprendre à certifier les données numériques via une signature électronique et aussi donner aux étudiants une culture solide et durable afin qu'ils puissent acquérir et appliquer les mathématiques dans les domaines de NTIC et à leur assurer, à long terme, une capacité d'adaptation à l'évolution des théories mathématiques pour les technologies de l'information