ismagi
formations

موضة إختيار العلوم الرياضية تم تغيير التوجيه لمسالك العلوم التجريبية

mohammed

مشرف منتدى tawjihnet.net
طاقم الإدارة
تساؤل :
عضو بمنتديات توجيه نت Aicha Skr قال:
في الجذع العلمي اخترت في التوجيه علوم رياضية لاني كنت اريد الدخول الى المدرسة العسكرية بمراكش لكن لم اوفق اذ لم اقبل لذا نويت انذاك ان اغير الشعبة الى العلوم التجريبية في اول السنة للاولى باك علوم _ لما جاء اول السنة فعلا دفعت طلب التوجيه من علوم رياضية الى علوم تجريبية اليوم حصلت على القبول بتغيير التوجيه اريد رأيكم هل ماقمت به صائب علما اني في سنة الجذع المشترك حصلت على معدل 18,32 20 بالرياضيات و 19,25 بالفيزياء و 17,8 بع ح و الارض و 18 بالنجليزية و 16,5 بالفرنسية بالعمومي تم تحويل العلوم الرياضية الى مؤسسة اخرى لاصل اليها يخصني 30 دقيقة ليس هذا السبب بل سبب تغييري للتوجيه هو انه باختياري للعلوم التجريبية يمكن ان أحصل على معدل أكبر اضافة الى تخصيص الساعات المتبقية في تنمية قدراتي في الفرنسية و الانجليزية الشيء الصعب القيام به في شعبة العلوم الرياضية اعتذر عن الاطالة لكن اريد من يطمئنني فيما اخترته أصائب في نظركم
انا قرات بانه سيتم الاعتماد على النقط فقط اهذا صحيح ايضا قرات بان امتحانات الدخول لمدارس الهندسة تفيد شعبة العلوم الرياضية في اجتيازها معظم اصدقائي بقوا في ا باك علوم رياضية بنية ان يغيروها في الثانية باك الى علوم فيزيائية لما لها من فائدة في الثانية باك اهذا صحيح اعرف اني اطلت و اطلت موضوعي لكن هذه الأسئلة مهمة لتستريح نفسيتي
معظم اصدقائي توجهوا الى شعبة العلوم الرياضية 1 باك بنية تغييرها في الثانية باك الى ع الفيزيائية قائلين ان بذلك يتم الحصول من خلال هذا على معدل ممتاز في الرياضيات السنة المقبلة مفسرين هذا بتجربة اخرين لكن انا توجهت الى العلوم التجريبية لكون ما اعرفه انه ساعات ع ح ارض قليلة في ا باك وهناك دروس ستتم اعادتها تتمتها في الثانية باك كخلاصة ان هذه المادة علوم الحياة و الارض لا يهتم بها في 1 باك علوم رياضية بشدة واذا تم تغيير التوجيه الى الثانية باك ع فيزيائية معامل ع ح ا مرتفع و مهم في الوطني . مارأيكم '

إجابة توجيه نت : المشرف ab youssef منتدى توجيه نت :
orientation.png
تلميذتنا الكريمة "عائشة" لايتم اختيار العلوم الرياضية في السنة 1 باك من أجل تغييرها لمسالك العلوم التجربيبة في بداية السنة 2 باك، بل الأساس والمغزى من اعادة التوجيه هو محاولة اصلاح المسار بالنسبة للدين فعلا وجدوا مشاكل في المسايرة ولم يستطيعوا التأقلم مع شعبة العلوم الرياضية.
للأسف اصبح اختيار العلوم الرياضية لدا العديد من تلاميدتنا كموضة يتم تجريبها: لأن العديد من التلاميذ لايتوفرون على المؤهلات الحقيقة من أجل المسايرة بسبب تواضع مستواهم رغم النقط المرتفعة التي يحصلون عليها في الجذع المشترك. نحن لانعمم ولكن هناك فئة مهمة تعيش هداالوضع.
ومن له مستوى متواضع في العلوم الرياضية لايعني انه أتوماتيكيا سوف يكون ممتازا في مسالك العلوم التجريبية، لأن الجهد ايضا مطلوب.

دائما ننصح التلاميد المتفوقين الدين يودون اختيار العلوم الرياضية باستشارة اساتدة مادتي الرياضيات والفزياء لأنهم أدرى بالمستوى الحقيقي للتلميذ، وكدلك في الحالات الاسثتنائية بالنسبة الدين يودون اعادة التوجيه من العلوم الرياضية لشعبة أخرى باستشارة الأساتدة حتى لايتم التشتت ويكون التلميد على دراية بالأمور وفقا لمستواه ومؤهلاته وليس وفقا لتوجهات أصدقائه.(احيانا يكون الخوف الدي لامبرر له أو الاختيار غير الصائب من أهم الأسباب التي تدفع للتغيير).

مثلما نشير دائما، افضلية العلوم الرياضية تكون في مدارس المهندسين، لكن ان كان فعلا التلميذ دو مستوى ويستطيع المسايرة، وإلا سيصبح الأمر معاناة وعدم القدرة على المسايرة، او بنتيجة متواضعة.

خلاصة القول : ادا كان لكم هدف واضح وكانت غايتكم اللغات كما اشرتم، وكان هدفكم هو الحصول على باك بنقطة جيدة خاصة وان نقط الانتقاء الولي للمدارس والمعاهد العليا تكون مرتفعة ، وغيرتم التوجيه بعد اقتناع شخصي وليس كما أشرتم (اصدقائي و ووو.......) : فيجب الان التركيز في دراستكم والبدأ في تحقيق تلك الأهداف من وقت مبكر، وتأكدوا ان أفضل المعدلات على الصعيد الوطني في السنوات الأخيرة هي من نصيب تلاميذ مسالك العلوم التجريبية بحكم المنافسة القوية وتواجد عدد كبير من التلاميذ المتميزين..
بالتوفيق
 
لكن إن كانت معدلات شعبة العلوم التجريبية جد مرتفعة كما قلت فلماذا عاينا باختيار العلوم الرياضية
 
عودة
أعلى