le studieux amine
عضو مشارك
بسم الله الرحمان الرحيم
بخصوص المترددين على العلوم الرياضية سأعطيكم بعض النصائح أتمنى أن تفيدكم و هي كالاتي:
كما يعرف الجميع أن العلوم الر ياضية هي شعبة صعبة تحتاج الى جهد كثير و ساعات من العمل الطويل أظن أن تلميد العلوم الرياضية قد يحتاج الى 6 ساعات يومية على الاقل نقسمها كما يلي 4 ساعات للرياضيات و ساعتين للفيزياء أما باقي الساعات التي توجد في استعمال الزمان فاستغلوها في حفظ المواد الادبية و العلوم الطبيعية أما السبت و الاحد فاستغلوها في مراجعة جل الدروس و القياة بتمارين مقوية.
وأما من يقول أن شعبة العلوم الرياضية تحتاج الى عباقرة فهدا كدب و قد أفاد أينشتاين حين قال أنه لا وجود للعبقرية و قال أن العمل الجاد هو الاساس في الحياة اد ليس هناك ما في الدنيا لا يحتاج للعمل ثم العمل و السر في التميز في العلوم الرياضية هو تنظيم الوقت و العمل الجاد و الارادة القوية و عدم فعل كل شئ في ان واحد و أنا ضد القاعدة التي تقول ^^كترة التمارين=نقط مرتفعة^^لا هدا خطأ فكل ما نحتاج اليه هو القيام بتمارين متدرجة من حيث الصعوبة و الاهمية فنقوم أولا بتمارين لتتبيت المعلومات ثم تمارين مقوية ثم تمارين توليفية ثم تمارين صعبة ثم تمارين للتحدي ثم مسائل و اخيرا أولمبيادات ان كانت متوفرة و هكدا أؤكد لك الحصول على نقط مميزة و اعلم أن الاستاد يضع فروضا في غاية الصعوبة و تمارينها لا تشبه أي تمارين قد قمت بها و للاضافة هناك تلاميد نجباء و روعة
و أتمنى أن أكون و تكونوا منهم و الى اللقاء و لا تنسونا بدعائكم لي
بخصوص المترددين على العلوم الرياضية سأعطيكم بعض النصائح أتمنى أن تفيدكم و هي كالاتي:
كما يعرف الجميع أن العلوم الر ياضية هي شعبة صعبة تحتاج الى جهد كثير و ساعات من العمل الطويل أظن أن تلميد العلوم الرياضية قد يحتاج الى 6 ساعات يومية على الاقل نقسمها كما يلي 4 ساعات للرياضيات و ساعتين للفيزياء أما باقي الساعات التي توجد في استعمال الزمان فاستغلوها في حفظ المواد الادبية و العلوم الطبيعية أما السبت و الاحد فاستغلوها في مراجعة جل الدروس و القياة بتمارين مقوية.
وأما من يقول أن شعبة العلوم الرياضية تحتاج الى عباقرة فهدا كدب و قد أفاد أينشتاين حين قال أنه لا وجود للعبقرية و قال أن العمل الجاد هو الاساس في الحياة اد ليس هناك ما في الدنيا لا يحتاج للعمل ثم العمل و السر في التميز في العلوم الرياضية هو تنظيم الوقت و العمل الجاد و الارادة القوية و عدم فعل كل شئ في ان واحد و أنا ضد القاعدة التي تقول ^^كترة التمارين=نقط مرتفعة^^لا هدا خطأ فكل ما نحتاج اليه هو القيام بتمارين متدرجة من حيث الصعوبة و الاهمية فنقوم أولا بتمارين لتتبيت المعلومات ثم تمارين مقوية ثم تمارين توليفية ثم تمارين صعبة ثم تمارين للتحدي ثم مسائل و اخيرا أولمبيادات ان كانت متوفرة و هكدا أؤكد لك الحصول على نقط مميزة و اعلم أن الاستاد يضع فروضا في غاية الصعوبة و تمارينها لا تشبه أي تمارين قد قمت بها و للاضافة هناك تلاميد نجباء و روعة
و أتمنى أن أكون و تكونوا منهم و الى اللقاء و لا تنسونا بدعائكم لي