Filières : LF Etudes françaises        

• Dépôt des dossiers au bureau des affaires estudiantines du 25 juin au 16 juillet 2012 

•     Affichage des résultats de présélection le 19 juillet 2012

•  Examen écrit/entretien  à partir du 23 juillet 2012 

•  Affichage des résultats définitifs 31 juillet 2012 

•   Inscriptions ouvertes du 03 au 07 Septembre 2012

• Début des cours le 10 Septembre 2012

 

      Dossier de Candidature

•  Récépissé de pré inscription sur le site web (voir en bas comme remarque)

• Fiche de renseignement à télécharger (ici par le lien)

•   Copie certifiée conforme du diplôme : Baccalauréat,

•   Copie certifiée conforme des relevés des notes (régional et national),

•   Copie légalisée de la CIN,

•  01 photo d’identité,

•  Enveloppe grand format.

Concours 2012  Faculté Science Education Licence Fondamentale : Etudes françaises - Sciences de l’Education - Etudes anglaises   

Licence Professionnelle:  Techniques de vente et fidélisation de la clientèle  

Filières : LF Etudes françaises   

PREREQUIS   
•  Baccalauréat marocain ou étranger reconnu équivalent en filières  littéraire, sciences et sciences économiques
•  Bonne connaissance de l’anglais. 
 
ACQUIS      
•  Linguistique générale, Pragmatique
•  Littérature maghrébine, littérature francophone
•  Littérature du XXème siècle, critique littéraire
•  Histoire littéraire, Littérature comparée
•  Stylistique, sociolinguistique, rhétorique
•  Culture Entrepreneuriale 
 
 
COMPETENCES   
•  Situer un texte, un discours ou une oeuvre d’art dans son contexte
•  (historique, intellectuel et culturel).
•  Produire un discours (oral ou écrit) cohérent dans un français correct.
•  Appliquer et adapter les méthodes les procédures et techniques de
•  lecture, de description, d’analyse, d’expression et de communication.
•  Collecter, traiter, synthétiser et utiliser les informations nécessaires pour
•  mener une réflexion sur un thème donné.
•  Travailler en autonomie et formuler des hypothèses de lecture.
•  Exploiter les savoirs, savoir-faire et savoir être acquis dans une perspective
•  professionnelle (enseignement, communication, journalisme…)
•  Analyser les pratiques pédagogiques (observations de classes, vidéos)
•  et mettre en oeuvre l’enseignement pratique guidé comportant la
•  préparation de leçons, les techniques d’évaluation - outils référentiels
•  de compétence ou de certification-, simulations
•  Animer des ateliers éduco-culturels, Communiquer en groupe. 
 
DEBOUCHES     
•  Enseignant dans le secteur public ou privé
•  Formateur en communication
•  Attaché de communication
•  Consultant junior en communication
•  Médiateur culturel, etc…