formations

التوجيه التربوي مقرر الإطار المرجعي المواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم

الاستاذ

مشرف منتدى tawjihnet.net
طاقم الإدارة
التوجيه التربوي
مقرر الإطار المرجعي المواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم
مقرر رقم 007.22 بتاريخ 09 مارس 2022
الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم بالتعليم الثانوي الإعدادي و التأهيلي.jpg
مقرر لوزير التربية الوطنية و التعليم الأولي و الرياضة بشأن المصادقة على الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم بالتعليم الثانوي الإعدادي و التأهيلي​
  • المواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم إحدى المداخل الأساسية لاضطلاع المؤسسة التعليمية بوظيفتها التوجيهية؛​
  • الارتقاء بالمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم يستلزم بيئة مؤسسية وتواصلية ملائمة وهو ما يبرز أهمية جوانب المواكبة التخصصية غير المباشرة التي يقوم بها المستشار في التوجيه التربوي عبر تقديم الدعم التقني والاستشارات اللازمة للمؤسسة لتيسير قيامها بوظيفتها التوجيهية عموما​
  • المقاربة التفاعلية للمواكبة التخصصية براديغم تربوي مغربي أصيل، يقوم على أساس اعتبار وحدة المتعلم بالرغم من تعدد أبعاد مشروعه الشخصي وتعدد حاجاته، وبالتالي فهو "حالة توجيه"؛​
  • التدخلات ذات الطبيعة الجماعية التي يقوم بها المستشار في التوجيه التربوي في سياق المواكبة التخصصية المباشرة، تلعب أدوارا تواصلية، وقد تستجيب لبعض الحاجات الجماعية البسيطة، كما أنها قد تلعب أدوارا سوسيوبنائية، ومن ثم فأدوارها من داخل منطق التفريد الذي هو الوعاء الذي تقوم عليه هذه المواكبة من خلال سيرورة الاستشارة؛​
  • المواكبة التخصصية خدمة لها مقوماتها، ولا يمكن بأي حال من الأحوال أن يقوم بها إلا المستشارون في التوجيه التربوي بصفتهم متخصصين في مجال التوجيه المدرسي والمهني.​
الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم.jpg

-------------
الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم 2022.jpg

عدد الصفحات الاطار المرجعي للمواكبة التخصصة لمواكبة المشروع الشخصي هو 58
تحميل : الاطار المرجعي للمواكبة التخصصية
 
أعلى