محمد بكنزيز

نحو إعادة هندسة التوجيه التربوي في عصر الذكاء الاصطناعي : قراءة نقدية في النظريات الكلاسيكية واستشراف النماذج المستقبلية Vers la réingénierie de l’orientation éducative à l’ère de l’intelligence artificielle IA : lecture critique des théories classiques et prospective des modèles futurs مقال...

نحو مدرسة استباقية ناجعة : تفعيل نظام اليقظة والرصد المبكر للحد من الهدر المدرسي عبر بناء المشروع الشخصي للمتعلم Vers une école proactive et performante : Activer un système de veille et de détection précoce pour lutter contre la déperdition scolaire à travers l’élaboration du projet personnel...

تحول الأدوار المهنية وتطور العقليات : ولوج الإناث إلى المهن الذكورية بين تكافؤ الفرص وتغير العقليات La transformation des rôles professionnels et l’évolution des mentalités : l’accès des femmes à des métiers autrefois réservés aux hommes مقال الكاتب : محمد بكنزيز مقدمة شهد العالم في العقود...

نحو توجيه تربوي دامج: ملاءمة خدمات التوجيه المدرسي والمهني والإرشاد الجامعي مع خصوصيات المتعلم في وضعية إعاقة أو في وضعيات صعبة Vers une orientation éducative inclusive : adapter les services d’orientation scolaire, professionnelle et de conseil universitaire aux spécificités de l’apprenant en...

التربية على الاختيار وبناء المشروع الشخصي للمتعلم في العصر الرقمي L’éducation au choix et la construction du projet personnel de l’apprenant à l’ère du numérique مقال الكاتب : محمد بكنزيز مقدمة أصبح المتعلم اليوم يعيش داخل عالم سريع التحول، تتغير فيه المعرفة، وتظهر فيه تخصصات جديدة، وتختفي فيه...

حين ينكسر المسار: تدبير الوضعيات المستجدة في المسار الدراسي والتكويني وإعادة بناء المشروع الشخصي للمتعلمين والطلبة Quand le parcours se brise : Gestion des situations imprévues dans le parcours scolaire et de formation, et reconstruction du projet personnel des apprenants et des étudiants مقال...

مطابقة المشروع الشخصي للمتعلم مع رغباته وقدراته في ضوء نتائج الأسدوس الأول L'adéquation du projet personnel de l'apprenant avec ses aspirations et ses capacités à la lumière des résultats du premier semestre مقال الكاتب : محمد بكنزيز مقدمة: يُعدّ التوجيه المدرسي أداة أساسية لدعم المتعلم في...

ملتقيات التوجيه المدرسي والمهني والجامعي: آلية استراتيجية لمواكبة المتعلمين في بناء مشاريعهم المستقبلية Forums d’orientation scolaire, professionnelle et universitaire un levier stratégique pour accompagner les apprenants dans la construction de leurs projets d’avenir مقال : محمد بكنزيز ( إطار...

مصير الروائز الورقية في مجال التوجيه التربوي في ظل التحول الرقمي Le devenir des tests papier dans le domaine de l'orientation éducative à l’ère de la transformation numérique مقال الكاتب : محمد بكنزيز مقدمة يشهد مجال التوجيه التربوي تحوّلات بنيوية عميقة بفعل الرقمنة المتسارعة والذكاء الاصطناعي،...

طريقة سهلة لتعلّم الرياضيات في زمن التطور التكنولوجي والذكاء الاصطناعي Apprendre les mathématiques facilement à l’ère du développement technologique et l'intelligence artificielle الكاتب : محمد بكنزيز مقدمة تُعدّ الرياضيات من المواد الدراسية الأساسية التي تقوم عليها مختلف العلوم والتكنولوجيات...

مقال : أيةُ مقاربةٍ للأسرةِ والمدرسةِ في تربيةِ النشء في زمنِ الذكاء الاصطناعي؟ Quelle approche pour la famille et l'école dans l'éducation des jeunes à l’ère de l’intelligence artificielle الكاتب : محمد بكنزيز المقدمة يشهد العالم المعاصر تحولات بنيوية عميقة بفعل التطور السريع للذكاء الاصطناعي...

مقال : التوجيه التربوي والإرشاد الجامعي والمصاحبة الجامعية: نحو تنمية المهارات الحياتية والرقمية وبناء الشخصية في عصر الذكاء الاصطناعي Orientation éducative, accompagnement universitaire et conseil : vers le développement des compétences de vie, numériques et communicationnelles à l'ère de...

نمطية هولاند وعلاقتها برغبات المتعلمين و التحول الرقمي في العصر الحديث La typologie de Holland et sa relation avec les aspirations des apprenants et la transformation numérique à l’ère moderne بقلم : محمد بكنزيز - مفتش في التوجيه التربوي المقدمة تُعدّ نظرية جون هولاند (John Holland) من أبرز...

تغيّر المسار المهني رغم الاختيار الصائب : بين واقعية الممارسة وتحقيق مشروع الحياة Changer de parcours professionnel malgré un choix initial réussi entre réalité et réalisation du projet de vie بقلم : محمد بكنزيز - مفتش في التوجيه التربوي مقدمة في عالم متغير بوتيرة متسارعة، لم يعد الاستقرار في...

الفرق بين التوجيه التربوي والمدرسي والجامعي والتوجيه المهني La différence entre l'orientation éducative, scolaire et universitaire, et l'orientation professionnelle محمد بكنزيز - مفتش في التوجيه التربوي مقدمة يشكل التوجيه بمختلف أنواعه (التربوي، المدرسي، الجامعي، والمهني) ركيزة أساسية في بناء...

مقاربة جديدة في مجال التوجيه التربوي تساير تطورات الالفية الثالثة Une nouvelle approche de l'orientation éducative à l’ère du XXI ème siècle vers un système intelligent et efficace محمد بكنزيز - مفتش في التوجيه التربوي المقدمة يشهد العالم اليوم تحولات عميقة ومتسارعة في مجالات المعرفة...

إمكانيات إعادة التوجيه وتأثيرها على تكافؤ الفرص بين الشعب والمسالك العلمية محمد بكنزيز - مفتش في التوجيه التربوي مقدمة تُعدّ إعادة التوجيه المدرسي آلية تربوية هادفة، تمنح المتعلم فرصة ثانية لاختيار المسلك الدراسي الأنسب لقدراته وميولاته، في إطار مرونة المنظومة التعليمية المغربية. غير أنّ هذه...

مستقبل مهمة الاستشارة والتوجيه التربوي في ظل التطور التكنولوجي والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي محمد بكنزيز - مفتش في التوجيه التربوي مقدمة يشهد العالم اليوم طفرة غير مسبوقة في مجالات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي، مما أحدث تغييرات جوهرية في أساليب العمل والتواصل والتعلم. وقد...

تعدد الاختيارات داخل الشعبة الواحدة : بين تعقيد التوجيه وتحديات التدبير التربوي La multiplicité des filières au sein d’une même branche entre complexité de l’orientation et défis de la gestion éducative محمد بكنزيز - مفتش في التوجيه التربوي ===== مقدمة يشكل التوجيه المدرسي والمهني محطة أساسية...

التوجيه المدرسي والمهني والجامعي في عصر الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي L'orientation scolaire, professionnelle et universitaire à l'ère de l'intelligence artificielle et de la transformation numérique محمد بكنزيز - مفتش ممتاز في التوجيه التربوي مقدمة يشهد العالم المعاصر تحولات جذرية بفعل...