tawjihnet orientation maroc formation concours emploi  etudiant écoles de formation encg ensa cpge bts est ista ena université actualité et précision 

شروط التوجيه السليم:

                إن أخد التلميذ ” لقرار التوجيه“ يتطلب مده بمعلومات:

  عن ذاته ومحيطه، عن الشعب و توقعات التكوين والدراسة، وعن توقعات سوق الشغل .

 

معرفة الذات Se connaître soi-meme :

معرفة الرغبات، الميولات الشخصية، المؤهلات الفكرية والدراسية...

الحصول على معلومات حول الدراسة   S’ informer sur les études:

المسالك الدراسية، الصعوبات، مدة الدراسة، المباريات...

الحصول على معلومات حول المهن   S’informer sur les métiers:

معرفة واقع المهن، ظروف العمل، مكان العمل، الأجرة...

اتخاذ القرار Décider :

مع الأخذ بعين الاعتبار متطلبات الدراسة المرجوة وظروف سوق الشغل

التنفيذ  Agir:

تنفيذ القرار من أجل بلوغ الهدف.

 

 

 

 

باعتبار التوجيه التربوي دعامة أساسية في تحسيـــــن جودة التربية والتكوين، و باعتباره كذلك عملية هامة في المسار التعليمي والمهني  للفرد، تتأثر بمجموعة من العوامل الموضوعية والذاتية كالأسرة والمدرسة والمحيط السوسيواقتصادي...، فإن حاجة  الفرد  إلى إعلام و استشارة دائمة  ، تؤثر بشكل  حاسم على تحديد الاختيارات والأولويات . لكل هذه الاعتبارات،  نضع بين ايديكـم : موقع ومنتدى توجيه نـت  -  مع تحيات فريق موقع توجيه نت.نت

1900

©              tawjihnet.net

Présentation site Tawjihnet.net

Tawjihnet Sur Facebook

مدارس وتوجيهات مختارة من الموقع